Seminar/Webinar: Preventing Suicide in Low Resources Settings

The Mental Health Innovation Network and LSE Health present: Preventing Suicide in Low Resource Countries

with Drs Jason Bantjes and Erminia Colucci

September 10, 2015 | 18.00 UK time (GMT+1)
London School of Hygiene and Tropical Medicine

According to the World Health Organization report: Preventing Suicide: A Global Imperative, over 800,000 people die by suicide each year, globally, and many more attempt suicide. The impact on families, friends and communities is far-reaching for many years forward. In public health, suicide often fails to be prioritized as a major problem and despite an increase in research and understanding about suicide, the stigma around suicide prevents people from seeking help when needed and health systems services often fail to provide timely and effective help. 

This year’s World Suicide Prevention Day will be marked by the theme Preventing Suicide: Reaching Out and Saving Lives. The Mental Health Innovation Network and the LSE Health are hosting a seminar - “Preventing Suicide in Low Resource Settings” - to honour this day. The seminar will bring together a distinguished panel of experts with experience in Africa, Asia, and Latin America. Speakers will discuss their experiences of developing successful suicide prevention interventions and national-level suicide prevention guidelines in low resource settings. 

Key Information

Date: Thursday, September 10^th, 2015

Time: 18:00 – 19:00 BST

Venue: John Snow Lecture Theatre, London School of Hygiene and Tropical Medicine

Attendance to this event is free, but please register here: http://goo.gl/kZ1j1F. If you are unable to attend the event and would like to watch the seminar remotely, please contact MHIN at mhin@lshtm.ac.uk for the live link. The seminar will be recorded and will be available on this page shortly after the event. 

Programme:

Moderator 

Professor Ricardo Araya | Professor of Global Mental Health and Co-Director of the Centre for Global Mental Health at London School of Hygiene & Tropical Medicine

 

Speakers

Dr Jason Bantjes | Lecturer, Department of Psychology at Stellenbosch University in South Africa

Dr Bantjes will provide a brief overview of the research that is needed to develop suicide prevention interventions based on his experiences working in a hospital based environment. He will also highlight the mismatch between the needs of suicide attempters and current services in South Africa and will call attention to the need for greater psychological input and hospital-based suicide prevention interventions that can be offered to patients without necessitating hospital admissions.

Dr Erminia Colucci | Lecturer, Centre of Psychiatry at Queen Mary University of London in the UK

Through a recent collaboration between a panel of Sri Lankan experts, the Global and Cultural Mental Health Unit at the University of Melbourne, and Mental Health First Aid, Sri Lanka saw the development of its first set of guidelines for suicide prevention. Dr Colucci was a key driving force through this process and will be launching the guidelines during her presentation. 

Presentations will be followed by an opportunity for questions from the audience.

Contributor(s): 

Erminia Colucci

Region: 

Africa

South America

Asia

Setting: 

Community

Primary care

Specialist care

Approach: 

Policy and legislation

Advocacy

Prevention and promotion

Disorder: 

Self-harm/suicide

fonte: Mental Health Innovation Network

EXAMES PSICOTÉCNICOS PARA OS CANDIDATOS AOS CURSOS DE SAÚDE

Nos dias 23 e 30 de Maio procedeu-se a avaliação psicotécnica de cerca de sete mil (7000) candidatos aos cursos da Saúde, ao nível nacional. Este é um grande contributo do Centro de Psicologia Aplicada e Exames Psicotécnicos para a Saúde da População Moçambicana  através da avaliação psicológica (aptidões dos candidatos para os cursos de saúde e levantamento do seu perfil de personalidade). 

A avaliação e selecção dos candidatos para a área da saúde, revela-se importante pelo facto destes profissionais, na sua maioria, terem de lidar com pessoas que muitas vezes se encontram fragilizadas com doenças físicas, orgânicas e emocionalmente sensíveis. As avaliações são realizadas tendo em consideração as directrizes internacionais para o uso de testes psicológicos (podem ser consultados em www.cegoc.pt/testes) e respondendo ao perfil de profissionais que se pretende ter na área da saúde. O processo de correcção dos testes, teve uma componente pedagógica e de aprendizagem com o treinamento e envolvimento dos estudantes de psicologia das instituições (ISCISA – Instituto Superior de Ciências de Saúde e UEM – Faculdade de Educação).

No final do mês de Junho foram enviadas as pautas com os resultados finais, para os Institutos de Formação de modo a que estes pudessem organizar as turmas e iniciar com a formação dos futuros profissionais ao longo dos próximos 2 anos, sensivelmente.

Apesar de estarmos felizes pela missão cumprida, assumimos desde já os seguintes desafios:

1) Continuar a monitorar o progresso dos estudantes sinalizados;

2)  Preparar as próximas avaliações de 2016;

3) Participar na pesquisa coordenada pela Direcção Nacional de Recursos Humanos – Formação, sobre a “Estudo sobre análise produtiva dos testes psicológicos no desempenho dos estudantes da saúde”.

Deste modo, julgamos que estamos de forma firme a perseguir a missão que nos é incumbida: “Promover a saúde mental da população moçambicana através da investigação, avaliação e intervenção no âmbito clínico, organizacional e educacional”.

Os idosos também se suicidam: Da (in) visível dôr da Violência ao Suicídio

 Rómulo Muthemba

 Na prática profissional, infelizmente encontramos vezes sem conta com vestígios de solidões ou gritos originados por actos de violência, muitas das vezes psicológica e mascarada contra o idoso. São violências que poucas ou nenhumas vezes chegam aos jornais e ao sistema de justiça.

A violência física, é muitas vezes visível a olho nú. A psicológica, subtil não é tangível, mas deixa marcas (cicatrizes psicológicas) profundas na vítima. Quando se trata de idosos, é ainda mais significativa, pela fase de “desenvolvimento” em que se encontram.

Numa conversa com um grupo que considero de entendidos em matérias de violência, manifestei as minhas inquietações sobre o fardo das doenças, incluindo as doenças mentais nos idosos, associadas a vários outros aspectos psico-socioculturais que atentam contra a saúde destes e, principalmente sobre a necessidade de se abordar o assunto da violência contra o idoso (a par de outros) com mais afinco. Recebi do grupo as mais diversas contestações relativamente a importância deste assunto na actual conjunctura social moçambicana.

Bolsa de Estudos

10 de Outubro - Dia Mundial da Saúde Mental; o lema " Dignidade em saúde mental"

10 de Outubro

Dia Mundial da Saúde Mental ​​

Lema(2015): Dignidade em Saúde Mental

Milhares de pessoas com   problemas de saúde mental em todo o mundo estão privadas dos seus direitos humanos. Eles não são apenas discriminados, marginalizados e estigmatizados, mas também estão sujeitas a abuso físico e emocional ​nos  estabelecimentos de saúde mental e ​n​a comunidade. ​Os cuidados​ são ​pobre​s​ devido à falta de profissionais de saúde qualificados e instalações em ruínas levam​ a mais violações.​ ​Este ano, este ano a OMS vai mobilizar uma campanha de sensibilização para garantir que as pessoas com problemas de saúde mental continu​em​ a viver com dignidade, ​no âmbito dos direitos humanos orientad​os​ ​por ​política​s​ ​e leis, ​a formação de profissionais de saúde, o respeito pelos consentimento informado para o tratamento , a inclusão n​as​ campanhas de informação pública ​e ​processos de tomada de decisão.

October 10th,

World Mental Health Day 2015

Dignity in mental health

Thousands of people with mental health conditions around the world are deprived of their human rights. They are not only discriminated against, stigmatised and marginalised but are also subject to emotional and physical abuse in both mental health facilities and the community. Poor quality care due to a lack of qualified health professionals and dilapidated facilities leads to further violations.

The theme for this year’s World Mental Health Day, observed on 10 October, is "Dignity in mental health". This year, WHO will be raisingawareness of what can be done to ensure that people with mental health conditions can continue to live with dignity, through human rights oriented policy and law, training of health professionals, respect for informed consent to treatment, inclusion in decision-making processes, and public information campaigns.

REFLEXÕES E “AUTO-CRÍTICA” SOBRE O EXERCÍCIO DA PSICOLOGIA EM MOÇAMBIQUE. UM DISCURSO AUTOFLAGEDOR?

Rómulo Muthemba

A Psicologia é uma ciência que estuda os processos psíquicos e o comportamento humano, é autónoma, mas de natureza eclética, muito por “culpa” dos diversos e variados contributos de outras ciências (antropologia, sociologia, biologia, etc). 

É potencialmente, cooperante em vários domínios do saber como a medicina, educação, trabalho e de outras profissões como o marketing, avaliação, aeronaútica, militar, política, desporto, entre outras.

É considerada em vários contextos, uma ciência fundamental e prestigiante. 

Em Moçambique, tem sido contrária esta tendência para o rigor, boa formação acadêmica e humana e, mais centrada no facilitismo. Nos últimos anos tem-se verificado uma “psicopraga” nas nossas universidades e instituições do ensino superior. É o curso mais comercial, considerado mais fácil de se abrir e com retorno certo, mas também é o curso onde militam os “frustrados” e desalojados de outros cursos (medicina, direito, etc.). Ao contrário do que se está a tentar pregar, a psicologia não é um curso barato, isto se feito com o rigor, com laboratórios, supervisão constante, campos de estágios apetrechados e investimento na formação do corpo docente.